Структура методической работы

Структура методической работы

Методическая работа педагогического коллектива Луганского колледжа моды, парикмахерского искусства и компьютерных технологий направлена на реализацию единой методической проблемы: «Управление качеством СПО в условиях его модернизации» и единой  методической цели: «Совершенствование профессиональной квалификации педагогических кадров, повышение результативности и качества учебного процесса путем внедрения новых образовательных технологий. Развитие мотивации к сознательной самостоятельной деятельности по профессиональному и личностному совершенствованию ».

Основными задачами на пути достижения поставленной цели являются:

1. Постоянное повышение:

  • уровня педагогического мастерства всех педагогических работников;
  • профессиональной (рабочей) квалификации мастеров производственного обучения;

2. Совершенствование и расширение комплексно-методического обеспечения предметов, профессий, специальностей;

3. Совершенствование классических педагогических технологий, поиск, изучение, внедрение инновационных, активных, интерактивных педагогических технологий, в том числе на основе информационно-коммуникационных технологий;

4. Поиск, апробация, адаптация и внедрение в учебно-производственный процесс новейших производственных технологий.

Методическая работа организуется по классической структуре.

Направления методической работы определяет методический совет, который координирует деятельность 1 цикловой и 8 методических комиссий.

Методическая работа представляет целостную систему направлений деятельности:

  • аналитическо-диагностической;
  • организационной;
  • информационной;
  • поисково-исследовательской;
  • научно-практической.

Каждое направление работы предусматривает достижение определенных результатов, направленных в итоге на повышение качества обучения учащихся.

Постоянное повышение уровня педагогического мастерства всех педагогических работников и профессиональной (рабочей) квалификации мастеров производственного обучения осуществляется через следующие формы работы

Современное образование должно способствовать приобретению учащимися как можно большего количества практических знаний, умений и навыков. Настоящее требует непрерывности учебного процесса, постоянного развития и самосовершенствования работников любой сферы деятельности и постоянного обновления содержания образования с учетом новейших производственных технологий.

Осознавая эти реалии, педагогический коллектив Луганского колледжа моды, парикмахерского искусства и компьютерных технологий сосредоточил внимание именно на повышении качества профессиональной подготовки учащихся путем внедрения в учебно-производственный процесс инновационных производственных технологий.

Представленная система методической работы, функционирующая в нашем колледже и выбранные пути реализации поставленных задач, являются эффективными, о чем свидетельствует высокая результативность деятельности педагогического коллектива, высокое качество знаний и учебно-производственные, творческие, спортивные достижения наших учащихся.

PHP Code Snippets Powered By : XYZScripts.com